|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| SSHL är en riksinternatskola som vänder sig till både utlandssvenska och ”hemmasvenska” elever vilka söker en trygg och stimulerande skoltid i internatmiljö. Vid skolan studerar ca 580 elever varav 350 är internatelever, som bor på något av de elva elevhemmen och 230 dagelever, som bor i Sigtuna eller närliggande kommuner. | Gymnasieutbildningen omfattar naturvetenskapliga (NV) och samhällsvetenskapliga (SP) programmen samt IB Diploma Programme med undervisning på engelska. Undervisningen på NV sker på svenska. På SP sker undervisningen på svenska och/eller engelska. | En av skolans målsättningar är att ge eleverna kunskaper och färdigheter som de kan använda sig av i en alltmer internationaliserad värld och som gör dem väl rustade för fortsatta studier vid universitet och högskolor såväl i Sverige som utomlands. |
RESULTAT AV ELEVENKÄT FÖR ÅRSKURS 2, ÅR 2005-04-07
Svarsalternativen för enkäten har
grupperats i två grupper:
- Instämmer = Helt / I huvudsak
-Instämmer inte = Delvis / Inte alls Svarsfrekvensen för
enkäten är: 86% Andel i %
| Trygghet/trivsel | Instämmer | ||
| Jag känner mig trygg på min skola | 99 | ||
| Det råder en positiv stämning och god sammanhållning i min skola | 86 | ||
| Utvecklingssamtalet med min mentor/klassföreståndare/handledare känns meningsfullt | 73 | ||
| Det är arbetsro på lektionerna | 82 | ||
| Lärandet | Instämmer | ||
| Undervisningen håller hög kvalitet | 96 | ||
| Jag känner till kunskapsmålen | 85 | ||
| Mina lärare samverkar mellan ämnena | 62 | ||
| Det är stor variation på arbetssätten under lektionerna | 49 | ||
| Jag får extra hjälp om jag behöver | 83 | ||
| Lärarna är kunniga i sina ämnen | 97 | ||
| Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt | 93 | ||
| Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen | 83 | ||
| Inflytande | Instämmer | ||
| Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen | 55 | ||
| Jag har fått möjlighet att påverka hur vi arbetar under lektionerna | 50 | ||
| Elevernas synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola | 77 | ||
| Helhetsomdöme | Instämmer | ||
| Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever | 93 | ||
| Jag kan rekommendera min skola till andra elever | 95 | ||
| Jag är nöjd med verksamheten i min skola | 91 | ||
| OFFICIELL STATISTIK | |||
| Program | NV | SP | IB |
| Examinationsgrad (ÅR 2003) | 96 | 94 | 95 |
| Högskolebehörighet (ÅR 2003) | 100 | 93 | 95 |
| Ytterligare information
om skolan hittar du på: siris.skolverket.se och
på Sigtunaskolan
Humanistiska Läroverkets hemsida Officiell statistik har hämtats från Skolverkets webbportal Siris, Gymnasieskola - jämförelse av betygsresultat över tid |
Examinationsgrad Antal elever med slutbetyg från gymnasieskolan inom fyra år, räknat i procent. Slutbetyg; För att få slutbetyg från gymnasieskolan måste eleven ha fått betyg i alla kurser som ingår i programmet. Siffran för t.ex. år 2000 visar hur många av nybörjarna hösten 1996 som fått slutbetyg t.o.m. läsåret 1999/2000, räknat i procent. | Högskolebehörighet För grundläggande behörighet till högskolan måste eleven ha slutbetyg från nationellt eller specialutformat program. Av de gymnasiepoäng som ingår för ett fullständigt program, måste eleven ha minst betyget Godkänd på minst 90 procent. Siffran visar hur många elever som uppnått denna behörighet av alla elever med slutbetyg för varje år, visat i procent. |
Manfred
Björkquists allé 6, Box 508, 193 28 Sigtuna, Tel 08 592 571
00 Fax 08 592 572 50 info@sshl.se
